中班教案《会跳舞的蛇》

写作类型和用途:资源推荐；文章题目:中班教案《会跳舞的蛇》；写作要求:便于老师、学员学习使用；

教案题目：《会跳舞的蛇》

适用年级：中班

教学目标：

1. 让学员了解蛇的生活习性和特点。

2. 培养学员的观察力和想象力，通过观察图片和故事，发挥自己的想象力。

3. 学习动词和形容词的用法，通过故事情节的描述，让学员学会用正确的词汇来表达自己的想法。

教学内容：

1. 故事《会跳舞的蛇》

2. 动词和形容词的用法

教学过程：

一、导入：

1. 老师向学员展示关于蛇的图片，让学员观察蛇的特点和生活环境。

2. 老师邀请学员分享自己所知道的关于蛇的知识。

二、故事讲解：

1. 老师向学员讲述故事《会跳舞的蛇》。

2. 老师通过故事情节的描述，引导学员注意故事中的动词和形容词用法。

三、词汇学习：

1. 老师挑选故事中出现的动词和形容词，进行词汇解释和用法讲解。

2. 老师组织学员进行词汇朗读和造句练习。

四、想象力和观察力训练：

1. 老师邀请学员发挥想象力，想象蛇跳舞的样子。

2. 老师让学员观察周围的环境，尝试用故事中的形容词和动词来描述。

五、总结与作业：

1. 老师对课程进行总结，强调蛇的生活习性和特点。

2. 老师布置作业，要求学员用故事中的动词和形容词，写一篇关于蛇的小短文。

通过本节课的学习，学员将了解蛇的生活习性和特点，并学会用正确的词汇来表达自己的想法。同时，学员的观察力和想象力也将得到锻炼和提高。