让幼儿园的孩子做一个有礼貌的人

写作类型和用途:爸爸参与孩子成长的教育类文章；文章题目:让幼儿园的孩子做一个有礼貌的人；写作要求:从爸爸和幼儿园的孩子的对话展开论述，让孩子从对话中有所感悟并付出行动，体现爸爸对孩子教育的价值及其意义；

爸爸问小明:“小明，今天在幼儿园学了什么呀？”

小明回答道:“爸爸，我们学了怎么做一个有礼貌的人。”

爸爸接着问:“那怎么样才能做一个有礼貌的人呢？”

小明想了一会儿，然后说道:“我们要对别人说‘请’、‘谢谢’、‘对不起’,还有要尊重别人的隐私和个人空间。”

爸爸点了点头，然后问:“那你知道为什么要这样做吗？”

小明回答道:“因为这样做可以让我们变得更有礼貌、更受欢迎，也可以让我们交到更多的朋友。”

爸爸微笑着说:“说得非常好，小明。礼貌不仅是一种行为，更是一种心态和态度。如果我们能够对别人表现出尊重和关心，那么我们也会得到别人的尊重和关心。”

小明点了点头，然后说道:“爸爸，我知道了。我要做一个有礼貌的好孩子。”

从这段对话中，我们可以看到爸爸对小明进行了很好的教育。通过对话，小明明白了做一个有礼貌的人的重要性，并且知道了如何去做一个有礼貌的人。

爸爸在这个过程中起到了很重要的作用。他不仅引导了小明学习知识，还帮助小明理解了这些知识的含义和价值。此外，他还鼓励了小明去实践这些知识，让小明从实践中感受到做一个有礼貌的人的喜悦和意义。

爸爸参与孩子的成长教育是非常重要的。通过与孩子的对话和互动，爸爸可以传递给孩子知识和价值观念，帮助孩子形成正确的世界观和人生观。同时，爸爸还可以鼓励孩子去探索和实践，让孩子在实践中成长和发展。

让幼儿园的孩子做一个有礼貌的人，不仅是对孩子的教育，也是对整个社会的教育。一个有礼貌的社会，将会更加和谐、文明、有序。让我们一起努力，让我们的孩子成为一个有礼貌的人，为社会的发展贡献自己的力量。